tag:blogger.com,1999:blog-54352858438709074052012-02-16T18:04:21.035+09:00hukuihttp://www.blogger.com/profile/17001221367019482763noreply@blogger.comBlogger41100tag:blogger.com,1999:blog-5435285843870907405.post-23542544317979068512008-11-07T10:04:00.003+09:002008-11-10T10:53:11.002+09:00前半は、ペルソナ手法について　<div>後半は、リチャード　サッパーについて</div><div><br /></div><div>ペルソナ手法</div><div>ペルソナ手法は、ユーザーの経験価値を生み出すためのもの。</div><div>また、チーム間の対象ユーザーの共有にも役立つ。</div><div><br /></div><div>まずは、ペルソナ構築のプロセスとして、ユーザーの定義が重要である。</div><div>仮想的に想像することもあれば、実際にインタビューをして定義してくこともある。</div><div>・ユーザーの基本情報</div><div>　名前、年齢、男女、特徴、知識、スキルなど</div><div><br /></div><div>・ユーザーロール</div><div>　社会的な役割 会社の部長、家の中を明るくする子供 など社会的、精神的役割</div><div><br /></div><div>・ユースケース</div><div>　どのようにユーザーがソフトと関わるか</div><div><br /></div><div>・ユーザープレファレンス</div><div>　その商品に関して、どのような状況、環境においてどのような好みがあるか。ブランドとの　関わりが重要である。インタビューの際は、読んでいる雑誌などを聞くとその人のユーザー　プレファレンスが露になっていく。</div><div><br /></div><div><br /></div><div>次に、ユーザーゴールの設定</div><div>　仮想的なユーザーが欲しがる機能ではなく、達成したい目標を設定</div><div><br /></div><div>最後に、</div><div>　ユーザーがゴールに達成できるようシナリオを制作する。</div><div><br /></div><div>結局設定された、固定ユーザーに提案されたエクスペリエンスをどのように他のユーザーに広げていくのか、どの程度まで抽象化するのかがポイントなのではないかと感じた。</div><div><br /></div><div>リチャードサッパー</div><div>自然のものを見ることを大事にしていた。それは自然のものには動き(雲、影、葉っぱ)があり、表情がかわり人の興味をそそるから。</div><div>STATICのように、そのもの自体が動くものもあれば、人間が動くことで動きの見える彫刻のようなものもある。</div><div><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5435285843870907405-2354254431797906851?l=infohukui.blogspot.com' alt='' /></div>hukuihttp://www.blogger.com/profile/17001221367019482763noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5435285843870907405.post-63304464078747442092008-10-30T19:19:00.004+09:002008-11-01T15:31:36.005+09:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_59ttTJhXY1w/SQqBGxnHeTI/AAAAAAAAABE/KMuOgiO-EPA/s1600-h/content.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 283px; height: 213px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_59ttTJhXY1w/SQqBGxnHeTI/AAAAAAAAABE/KMuOgiO-EPA/s320/content.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5263161067932449074" /></a><br />10/24　<div><br /></div><div>学生同士の自己紹介</div><div>自分の自己紹介の時、長くなってしまい申し訳なかったです。</div><div>でも、自分の卒業制作に対して感じていた小骨が一つとれました。</div><div>よかった。</div><div><br /></div><div>佐藤雅彦</div><div>彼は最初、「枠」に囲まれたものを集め続け、ルールを発見しました。</div><div>その中には変なものもあるけれど、個性は感じられました。</div><div>そして、そういった「枠」というルールに対して自分のトーンがでてきたようです。</div><div><br /></div><div>PAUL RAND</div><div>抽象化されているけれど、単なる丸、四角でない表現が絶妙のようです。</div><div>彼が作ったIBMのロゴはネガとポジでMの部分の開きが異なっていました。</div><div>分野に限らないことだけれど、デザインは単体で存在するものではなく、そのまわりの環境のことを考えなければならないと思いました。当たり前のことだけれど、実際に仕事で表現されていて、そこから実感できてよかったです。</div><div>you tubeで PAUL RANDと検索すると、彼のロゴを用いたムービーがでてきました。とてもかわいかったです。</div><div><br /></div><div><br /></div><div>content context  form...</div><div>物が持つcontentは、ユーザーがどうなるか(楽しくなるとか)ということ。</div><div>contextは、花のある生活でやったような誰が、どこで、いつという外的要因。</div><div>contextとcontentの間にinterfaceがあるのではないかと思います。</div><div>contentがformになると人とものを繋ぐ役割のものがなく、人にcontentを届かせることができないと感じます。</div><div><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5435285843870907405-6330446407874744209?l=infohukui.blogspot.com' alt='' /></div>hukuihttp://www.blogger.com/profile/17001221367019482763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5435285843870907405.post-20112928752348182812008-10-21T15:53:00.007+09:002008-10-25T17:34:32.444+09:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_59ttTJhXY1w/SQLZcMgxvKI/AAAAAAAAAA8/YpnO3dMKLtc/s1600-h/jyouhoudezain.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 185px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_59ttTJhXY1w/SQLZcMgxvKI/AAAAAAAAAA8/YpnO3dMKLtc/s320/jyouhoudezain.png" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5261006393140427938" /></a><br /><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">10/17の情報デザイン特論では、デザインメソッドの事例紹介、ミニワークショップとして「花のある生活」を行いました。<br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;">デザインメソッド</span></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">この授業を通して色んなメソッドを意識的に学び、自分オリジナルのアプローチをつくることが目的だそうです。</span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: verdana;">上の図は、メソッドが一つの時、複数ある時の比較です。</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102); font-family:verdana;"><br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">個人的な話をすると、メソッドとは程遠いですが構想の段階で必ず「自分の体験」を取り入れるようにしています。実際に使用される場所に行ってみたり、ものに関連する行為などを観察したり、ユーザーと同じシチュエーションになってみたりしながらそこで得られる自分の共感、違和感を得てデザインをしたいと思っています。</span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">見えたり、感じたりするものを作るのがデザイナーの仕事の場合が多い(作らない場合もある)ので、自分で体験しないと。</span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;">　　　花のある生活</span></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">-context of use → form-</span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">花のある生活でのワークショップは、まずは花瓶のスケッチを書き、次に花のある生活のワンシーンを描くというものでした。生活のワンシーンを考える際、who when where howを考えました。</span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">花瓶を描いた時は、個々の好きな形のアイデアがでてきましたが、生活のワンシーンでは、様々な花を楽しむ様子のアイデアを見ることができました。</span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">飛行機の中で花を楽しむ、見つめる、つむ、部屋に侵入、観察など、おもしろかったです。</span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">花瓶をデザインする時、「花瓶のアイデア」をだしていると花瓶しかでてこないけれど、「花を楽しむアイデア」をだせば今までの花瓶とは全く違ったものができます。</span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">ものをデザインする際、contextは何かを考える必要があると感じました。</span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(102, 102, 102);"><span class="Apple-style-span" style="font-family:verdana;">次回授業は学生紹介です。他の人がどういうことをしてきているのか、とても楽しみです。</span></span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5435285843870907405-2011292875234818281?l=infohukui.blogspot.com' alt='' /></div>hukuihttp://www.blogger.com/profile/17001221367019482763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5435285843870907405.post-47389538275739247382008-10-19T11:35:00.000+09:002008-10-19T11:36:19.576+09:00test<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5435285843870907405-4738953827573924738?l=infohukui.blogspot.com' alt='' /></div>hukuihttp://www.blogger.com/profile/17001221367019482763noreply@blogger.com1